Le Comité de suivi de la loi de 2013 pour la Refondation de l’École exprime, en conclusion de son dernier rapport de 136 pages, « la nécessité d’étudier la dimension territoriale de l’école ». Tout un symbole pour cette réforme menée par Vincent Peillon en début du quinquennat et qui, dès le départ, impliquait pourtant la coopération des collectivités. Zoom sur les recommandations qui les concernent en matière de scolarisation des enfants de moins de 3 ans, nouveaux rythmes scolaires, éducation prioritaire et service public du numérique éducatif…
Pour en savoir plus :
– Caisse des dépôts / Actualités Localtis – du 22 février 2017
– Le rapport du comité de suivi de la loi de la Refondation
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